学生工作处副处长岗位职责
1.协助处长按照学生教育管理工作的规章、制度和年度工作计划组织实施。
2.及时掌握学生的思想状况和学生教育管理工作的落实情况，做好信息反馈工作。
3.负责对各系的月度学生工作进行部署和检查，并部署学生工作通报工作。
4.负责学生在宿舍的行为规范教育工作，会同有关部门落实学生宿舍“五进”工作。
5.协助处长负责入学教育、毕业教育和军训工作，负责学生军训成绩管理。
6.协助处长负责学籍管理工作，具体负责违纪学生的教育处理和学生家长接待工作。
7.协助处长负责学生奖励工作、优秀毕业生推荐工作和重大突发事件处理安置工作。
8.协助处长落实专职辅导员的专业学习、新知识培训和管理考核工作。
9.负责安排、组织学生大会以及学生大型活动的后勤保障工作。
10.完成领导交办的其它工作。
学生资助办公室副主任岗位职责
1.协助主任负责学生资助工作的宣传、教育管理和实施，贫困学生资助面达100%。
2.负责落实校内学生勤工助学工作岗位，组织招聘并核发勤工助学酬金。
3.负责国家助学贷款和各类资助金的管理以及学费减免、困难补助工作。
4.建立贫困学生跟踪档案并进行管理，协助银行做好贷款学生的还款确认工作。
5.协助处长具体负责全院学生的学籍管理、学生证件管理、毕业证管理、档案管理和学生工作网络信息发布工作。
6.协助处长具体负责学生的学年评先、奖学金的评定和优秀毕业生推荐工作。
7.协助处长具体负责学生综合素质测评、学年和毕业鉴定、毕业资格审查、毕业推荐。
8.协助处领导处理日常行政事务以及对外联络、接待工作。
9.协助处长负责学生大型活动的宣传、后勤保障协调和重大突发事件的处置工作。
10.完成领导交办的工作。
心理健康教育中心主任岗位职责
1.全面负责学院学生心理健康教育工作，心理健康教育工作覆盖面达100%。
2.组织建立全院心理健康教育工作网络，确保信息畅通。
3.负责学生的心理健康状况普查和综合分析。
4.负责对学生的心理危机进行必要的干预，做好重大突发事件的处理安置工作。
5.具体负责建立、维护和管理学生管理信息系统，做好学生信息统计工作和学籍异动管理工作。
6.参与学生综合素质测评、学年鉴定（评议）、评先、推优、毕业鉴定、毕业资格审查、毕业推荐工作。
7.协助处长修订、完善学生管理的规章（规定）、制度、办法。
8.协助处长负责学生大型活动的宣传及后勤保障协调工作。
9.组织参与学生课外学术、文化、科技活动及学生社会实践工作。
10.完成领导交办的工作。
学生资助办公室副主任岗位职责
1.协助主任负责学生资助工作的宣传、教育管理和实施，贫困学生资助面达100%。
2.负责落实校内学生勤工助学工作岗位，组织招聘并核发勤工助学酬金。
3.负责国家助学贷款和各类资助金的管理以及学费减免、困难补助工作。
4.建立贫困学生跟踪档案并进行管理，协助银行做好贷款学生的还款确认工作。
5.协助处长具体负责全院学生的学籍管理、学生证件管理、毕业证管理、档案管理和学生工作网络信息发布工作。
6.协助处长具体负责学生的学年评先、奖学金的评定和优秀毕业生推荐工作。
7.协助处长具体负责学生综合素质测评、学年和毕业鉴定、毕业资格审查、毕业推荐。
8.协助处领导处理日常行政事务以及对外联络、接待工作。
9.协助处长负责学生大型活动的宣传、后勤保障协调和重大突发事件的处置工作。
10.完成领导交办的工作。
科员职责（教育管理岗位）
1.协助处长负责学生思想政治教育工作和宣传工作，负责落实学生的入学教育、学年教育和毕业教育工作。
2.协助处长完成学生教育管理工作的年度工作计划、年度工作总结、学生工作通讯。
3.协助处长落实专职辅导员队伍建设、管理和考核评议工作。
4.参与学生的素质测评、评先、推优、就业推荐工作。
5.协助落实学生心理健康教育工作计划，并为学生提供心理咨询服务，组织管理全院学生心理健康教育工作档案。
6.协助心理健康教育中心培训心理健康教育工作骨干。
7.深入各系对学生思想政治状况进行调查分析，定期提交情况分析报告。
8.协助负责学生教育管理工作的调研和科研工作。
9.组织参与学生课外学术、文化、科技活动及学生社会实践工作。
10.完成领导交办的其它工作。
